主人以为训狗全靠打，却忽视爱犬心理健康，正确教育需注意三点！
许多人养狗的时候觉得很简单，甚至觉得教育狗狗更简单，那就是——没有什么问题是一顿暴打无法解决的，如果有，那就两顿，两顿还不够，那就换一根棒子！
但是这样的教育是正确的吗？
不仅仅是对狗狗，一些家长对小孩也是一样的教育，这时候控主就挺庆幸的，至少在家庭教育上，我父母并不喜欢以暴力解决问题。
很多人存有心理健康问题，实际上和儿时家中教育也是有关系的，像《21克拉》中，杨女士觉得卑微，是由于自小遭受妈妈赔钱货的训斥，而王继伟磕巴、抠门的性情，也是得到了有暴力行为爸爸的危害。
自然，大家的狗狗实际上也是一样，一味的棍子下来，你获得的顶多便是一只死狗，而不容易是一只你理想化中的出色狗狗！
所以与其说铲屎官殴打狗狗是想教育狗狗，不如说是铲屎官因为狗狗惹事闯祸后生气发泄的途径，但是这根本就不是解决问题的办法，这可能是解决问题本身，但是却对于问题没有丝毫的改变。
如同咱们有开玩笑的说，像别的狗狗在卧室里乱尿尿，打一顿就了解不可以在卧室里尿尿，而金毛却会觉得不可以尿尿一样，重要的是教，而不是打。
痛疼是更快记忆力的刺激性，可是速学的身后也有着许许多多的安全隐患，不打不成器？棍子下面出孝子贤孙？打是亲骂是爱？
这其实就是愚昧的地方，其中哪怕是出现了极少的个例，那其实也是心理疾病的影响，也就是俗称的斯德哥尔摩综合症。
而这以前会历经那样四个环节：
1.害怕：由于始料未及的威逼与吓唬造成现状更改，如同在不清楚犯错误以前被狠狠地施暴！
2.害怕：在不安的环境中，身心皆受威胁，一方面是身体受到的伤害，另外一面是心理受到的伤害！
3.怜悯：长期性共处后体认到另一方迫不得已个人行为，且并没有遭受立即损害，感受到他人的小恩小惠，逐渐自身说动。
4.协助：逐渐对施暴者开展认可，乃至期盼被施暴者当做是一家人，进而发生依靠与遵从等主要表现。
这像不像一些虎爸虎妈教育孩子的方法？但是这些孩子长大之后，在脱离了家长的控制后开始重新面对之前的经历。
而许多被那样教育大的小孩，针对自身的父母亲是充满了憎恨的，将其当做仇人来看待，却又由于家中和时代意识而充斥着内疚，在心里摧残下发生心理障碍，就算自身调节回来，在对小宠物也有子孙后代的教育中，也通常会发生这方面的问题，这就是为什么控主一直劝诫一些女孩，在你跟一位男孩子明确要踏入离婚圣殿以前，先和他一起养一只小宠物，从他对宝宝的教育上就能看得出，他是不是存有心理阴影的危害。
并且狗狗的一些事儿确实需要被揍吗？在狗狗犯错以前，我们要了解的是什么是不教而诛此谓虐！
狗狗拆家被打了一顿，狗狗咬了东西被打了一顿，乱尿尿被打了一顿，乱翻垃圾桶被打了一顿，狗狗本质上知道这些行为是错误的吗？
狗狗连自身为什么挨打都不清楚，这一顿打无缘无故，那麼狗狗只能自身了解，那便是铲屎官仅仅纯粹想打自己一顿而已~
因而就从动物行为学权威专家戴更基的内容中人们可以归纳出这三点。
1.狗狗无法直接从言语中了解铲屎官的意图，人类和动物最大的区别大概就是人具有逻辑思考能力，而这是狗狗缺少的，这也就意味着狗狗需要理解人类的行为是从主人的行动上而不是言语上理解的。
因而，铲屎官在教育狗狗的情况下，是利用行为教育，不是你每日在狗狗耳朵里面旁边唠叨禁止在家里尿尿就能化解的。
2.常常打狗狗会对狗狗导致心里障碍，造成狗狗越来越比较敏感且胆怯，在主人要想抚摩狗狗的情况下，狗狗通常是体现出期盼与舒适的模样，可是你用常常打狗狗的手去抚摩狗狗，狗狗就会躲避，不敢注视你。
长此以往，狗狗的心理就会出现不可避免的问题，严重的甚至会因此而激发暴力倾向。
这就是常用的常常被欺负的人，直到强劲以后也变为喜爱欺压他人的人的缘故。
3.常常杀狗，也有有可能会造成狗狗有厌学心理！
常见的狗狗是对主人很忠诚的，有的主人打狗狗，狗狗为了自保而咬主人，主人的手因为被咬会痛，于是很快地收回去，狗狗所学会的一连串刺激反应的结果就是“我咬你，你就会松手”，而在这之后，狗狗就停不下咬人的行为了。
那样的狗狗，对主人或是是对别人全是很危险的！
那麼很多铲屎官此刻就很心里不安了，除开打以外，也不知道怎么训狗啊，难道和教小孩一样，把狗狗送去培训机构不了？
那么这个解决办法简直没有更糟糕的了，因为解铃还须系铃人，所以铲屎官在这时候不能只顾着逃避，而是要站出来，直面问题，然后解决问题！
纯粹送去学校，这也是不负责任的个人行为，教育小孩，应该是人和小孩一起成长的过程。
而控主就交到我们三个方法，大家根据非施暴的方法来教育狗狗，那样教育出去的狗狗，除开更为依靠主人信赖主人外，也是开朗乐观，对其它的路人也更有礼貌，大伙儿是不是也想学习培训一下呢？
这三点，就是用正确的教育理念来教导狗狗的办法，尽管它需要很多的精力与时间，但是收获是值得的！
那麼，哼哼，准备好手记，下边是关键啊！
1.狗狗：太高兴啊，又吃营养成分开心了，呸，又被铲屎官打！
教育狗狗的时候，用诱导法比殴打更有效，因为狗狗有记忆，但是却缺乏逻辑思考力，所以它单纯记住尿尿和不能尿在家里并不难，难的是只在固定的地方尿尿而在家里憋尿。
因而铲屎官就必须长期的反复干固来将好多个命令串连起來在狗狗的记忆里干固起來，在狗狗要想尿尿的情况下，就会想到必须到外边，没法外出后就会想到不可以尿在家里，随后找寻主人外出尿尿。
自然，这就是当中的一个比如，具体教育的情况下，铲屎官必须教育的更为健全。
2.狗狗：我更喜欢玩而不是被主人说教呢，哼!
这实际上是可以了解的，由于大家也更喜欢外出玩而不是在课堂上听教师唠叨，因此更为简单的狗狗当然不可能喜爱上被铲屎官每天批评。
所以呢，对狗狗的教育应该是放到游戏里面的实际效果胜于在批评中，这也就是趣味性的含意。
像常见的和狗狗玩耍的几个游戏，接飞盘的游戏训练的是狗狗接到东西后再将其还给主人的技能，熟练后狗狗也能帮主人拿毛巾、拿快递、拿报纸等等，是不是很有意思？
而像其它的手游也是拥有别的手机游戏身后教育的实际意义，可是陪狗狗打游戏必须潜心的体力与很多的時间，因此许多铲屎官并不愿意那样去做而已！
3.狗狗：最爱和其它的小伙伴一起玩乐了，我可要近墨者黑，却不必旁观者清啊！
狗狗学习除了主人的教育之外，还有一种办法就是让它和同类学习，就和我们学习舞蹈时候前方是要有领舞一起训练一样，铲屎官给狗狗找一个训练有素的高素质长辈带头教育狗狗，然后通过言传身教的方法教导狗狗，这样的话，比单纯的自学会更有效率。
而就算并不是和经过训练的小伙伴一起练习，便是平常的情况下常和一些习惯性保持良好的狗狗一起玩乐，也可以塑造狗狗性格外向且平静的心理状态，对狗狗在大城市中日常生活更为有益。
因而，教育狗狗实质上便是教育小孩的外置流程，假如铲屎官可以较好的教育好自身的狗狗，那麼针对自身小孩的教育，那麼肯定是不容易产生过大的问题的，害怕的也是这些自认为感觉是对小孩好，事实上仅仅宣泄自个的暴力行为的铲屎官，像这样的人，无论对亲人或是对小宠物，全是存有问题的。
别再盲目迷信棍棒底下能教育出优秀的孩子或者狗狗了，这根本上就是一个欺骗了我们数千年的谎言！
用更快更出色的方式 教育大家的小宝宝，这不单单是承传的一个全过程，也是注视自身心灵的全过程，那样的教育方式 ，你知晓了没有？
