如何训练狗狗，让狗狗与你更亲近？
奖励训练和纪律训练哪种训练方法更好，这是训练师之间一直存在着的争议。而作为普通家长的我们更关心的是哪种方法更有助于建立人宠关系，能让我们的狗狗更听我们的话，跟我们更亲密。尤其是我们遇到大型犬、容易兴奋、曾经有过攻击人的历史、家里有小孩和老人的时候，因为迫切希望快速改变狗狗的行为，往往出于无奈或者网络视频诱导而觉得纪律训练更适用。那么事实是这样吗？两种方法的原理是什么？使用纪律训练之后的后果又是什么？
两种方法的理论和历史
以纪律为基础的培训有着更长的历史。大约在20世纪初的德国，训狗的方式开始变得正规化。当时用于训练狗的方法反映了那时候军队的态度，并基于严格的纪律，如有必要，则需要武力支持。德国军官康拉德·莫斯特Colonel Konrad Most上校撰写了一本训练手册，成为全世界训犬师的圣经。他总结了他的训练哲学:“在没有强制的情况下，人类教育和犬类训练都是不可行的。即使是心肠最软的狗主人，如果没有某种形式的强迫，也无法与他最爱狗相处。”他的观点是，人们应该使用武力来建立对狗的支配地位，然后利用这种支配地位来控制动物的行为，包括在项圈上用力猛拉，或者对狗狗的错误行为进行殴打、吼叫，或使用电击项圈等，这些都是当今典型的基于纪律的训练技巧，也就是基于武力和惩罚。
20世纪40年代，随着布兰奇·桑德斯(Blanche Saunders)的一套书籍的出版，基于奖惩的培训开始流行起来，基本概念是：”狗不应该受到惩罚，而应该在它服从命令时予以食物、表扬或玩耍作为奖励。“
伴随着時间的变化，根据奖励的训练愈来愈受大家喜爱。殊不知，近些年，因为电视上一些训狗师的爆红，纪律训练重新来过。在训练狗的节目中，当对狗应用强制性方式时，好像常常会发生个人行为的迅速转变。我：这也就是为什么许多父母主人会觉得强制性方式合理的缘故 -- 狗狗个人行为发生改变的速度更快。可是许多人并不了解这种迅速更改的身后是无穷的惧怕和工作压力，通过长期的积累，你觉得会产生哪些？
科学依据
2019年波尔图大学的莉娅·卡塔琳娜·维埃拉·德·卡斯特罗Ana Catarina Vieira de Castro领导干部了一个来源于西班牙的科学研究工作组，期待根据试验证实对狗的惩罚很有可能会危害他们对主人的情绪依赖，选用以纪律为基本的训练很有可能会消弱狗和主人相互关系。
为了验证这一点，他们从6所不同的训犬学校招募了34只狗，其中3所机构提供奖惩训练，3所机构提供各种武力或惩罚的纪律训练。
这一精英团队应用了一种被称作生疏情景检测自变量开展精确测量狗和主人中间的依恋关系。这也是玛丽莱?安斯沃斯(Mary Ainsworth)在20时代70年代设计的一种程序流程，目地是观查少年儿童与照料者(通常是这些人的爸爸妈妈)中间的心理现象和依恋关系。检测情景被设计为一个相对性宽阔的小屋子，里边仅有两把凳子。随后有一个小孩被看护人带进屋子，一个路人进入房间，逐渐尝试与宝宝互动交流，随后看护人离去，有时候也会在不久以后让路人也离去(让小孩单独在卧室里)，随后通过短暂性间距看护人的回家。
这种互动交流会被录下并开展得分，小朋友们在一个生疏的地点和不最熟悉的人呆在一起或独自一人待在那里时的反映也会被记下来。观查数据显示：在这种不确定性的工作压力互动交流中，正常的的情绪依赖水平高的宝宝会把这些人的看护人视作一个“安全性的心灵的港湾”，好像根据她们的照护者在身边进而得到自信心和安全性。有这些人的照护者在身边，这种感情依赖的小孩更想要探寻屋子，玩撒落在地砖上的小玩具。
同样的反应在这次测试中也在狗身上被观察到。
这一科研工作组发觉，当狗狗被放置生疏自然环境检测时，他们以前所历经的训练方式造成了不一样的实际效果。与触碰大量惩罚或厌烦刺激性的训练方式对比，触碰积极主动奖励训练的办法的狗狗主要表现出了与主人中间更强的联络。用学者得话而言:
”…与以惩罚为基本的训练对比，以奖励为基本的方式训练的狗对主人的依赖更平稳。接纳奖励训练的狗在主人眼前玩得大量，他们跟主人问好和追随主人的频率也超过路人。“
为什么会这样呢？
这个答案与经典条件作用有关。这是一种自动学习的形式，在这种情况下，可以产生习得的情绪反应。为了把事情简单化一点，我们所需要的只是一系列的事件，在这些事件中，我们遇到了一个刺激，接着是一个触发我们情感的事件。重复几次刺激，事件，情绪，我们最终会得到一个情境刺激本身触发了情绪因为经典条件反射。
这类传统的心态条件刺激给予了一个基本原理，为什么根据奖励的训练程序流程应当比根据惩罚的体系更合理，并在狗和他的训练者中间创建更强的联络。每一次你给狗狗进食，或是其他奖励的情况下，你也就会设定一个事情编码序列：见到你——吃的——愉快的觉得。每一个案例的奖励会让狗狗会对你的觉得更强，因为你事实上是在调整或学习培训你的心理现象的景色——开心的觉得。
而这枚钱币的背面则是如果你应用惩罚或严格的改正的时候会产生哪些。见到你，或你的手，或训练用的传动带和颈圈，马上便会觉得痛疼或不适感，最后会与悲观的感覺和躲避联络在一起。
因此，很明显，在你试图训练你的狗狗时，你不仅是在教它对服从命令作出反应，而且在教它以一种特殊的方式对你作出情感的反应。因此，以奖励为基础的训练计划会加强狗狗对你的依恋，而以纪律为基础的训练计划，使用武力或惩罚，最终会削弱狗狗的情感依恋。
而另一份涉及到很多的繁杂统计分析测算(包含逻辑性和多元回归分析)的科学合理汇报的关键看到是：狗狗的攻击性行为也与惩罚相关。
当狗因品行不端而遭受人体惩罚的时候会产生哪些？结论是让人印象深刻的，狗狗越经常地遭受惩罚，它就越有可能越来越具备攻击能力。除此之外，由于惩罚而呈现出的攻击能力超越了任何的攻击能力反映，这促使狗狗更有可能进攻路人、主人或亲人，及其别的狗狗。
对于那些了解惩罚对人类影响的研究的人来说，这些结果并不令人惊讶。2008年，美国心理协会儿童体罚特别工作组发表了一份报告。作为这份报告的一部分，德克萨斯大学奥斯汀分校的伊丽莎白·格肖夫(Elizabeth Gershoff)对27项不同的研究进行了分析，这些研究旨在观察体罚对儿童日后行为的影响。结果在一致性上是惊人的——每一份研究报告都发现体罚与被罚孩子的攻击性行为增加有关。许多研究人员相信，狗的思想工作的方式非常类似于2到3岁儿童的心灵。
因而大家的获得是，惩罚和战斗力训练或是发生在日常个人行为中的改正错误的形式会立即危害婚姻关系，还会继续造成狗狗的攻击性行为。做为一般父母，大家只要牢记这种就可以了。
