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从西川文二的书中所学到了狗狗训练大法,教你如何让提高训练效率

 
作者:梅Boss

现代人饲养狗狗有许多考虑,对于主人,与狗狗一起生活或许只是一时,但对狗狗来说随时是一生,十多年时间若未能建立好生活关系,对人对狗可以是一场灾难。究竟养狗新手需要知道甚么,事前要先具备甚么观念?假如你毫无头绪,日本训狗专家西川文二可能为你打造极速训狗「奇迹」。

一切由对待家犬的正确「观念」开始:别以为你是狗狗的领导者

笔者首次领养一只五个多月大的唐狗女,目前为止刚满七天,新手照料与训练狗狗,由零开始异常头痛,牠离开旧照料者和环境,面对新主人新环境,极感陌生、焦虑。起初笔者为了安抚牠的分离焦虑症,耗尽了时间心力,及后开始欠缺训练她的耐性,只点滴尝试专家的训练法,一度以为千挑万选的专家训狗著作「无用」。最近三天,笔者坚决依循书中的理论实践,竟然在极短时间出现突破,牠无论在散步的安全感及回应简单指示(Sit, Come, Go)服从性都有飞跃的进展,一切得益于日本专家西川文二的著作:《超完美狗狗训练法》

从西川文二的书中所学到了狗狗训练大法,教你如何让提高训练效率

西川文二的著作不只是交代「问题、解答」一类的清单,却是对人类和狗狗的关系有确切的信念。他认为现在许多饲主不再当狗狗是看门犬,而且对牠们钟爱有加,成了生活紧密的伙伴甚或如家人般看待。久而久之,饲主只满足让狗狗懂坐下给主人「手手」的指示,以为这就是人类与狗狗很不错的关系了。可是,即使现在的饲主无意令狗狗成为看门犬,若饲主要与狗狗愉快地生活,如何让牠们轻松学会好习惯,懂得等候主人、陪伴用膳、固定位置排泄显得重要。

从西川文二的书中所学到了狗狗训练大法,教你如何让提高训练效率

问题在于,尽管一些饲主有心训练狗狗,他们看待人狗关系,部分认定狗继承自狼共同演化祖先的观念,视狗像狼群一样,服从必然是「主仆」关系,自己要成为「领导者」,如是狗狗便在主人高高在上的号令之下生活,不论承受怎样的责备和压力。然而,西川文二认为狗经历万年以上的演化后,已有不少变化,现代人应该以家长(父母)的态度对待家犬,既要细心照料并让牠们愉快学习,也要有技巧地规管牠们的生活习惯。

从西川文二的书中所学到了狗狗训练大法,教你如何让提高训练效率欲练好狗,必先认清狗狗「学习思维」,打骂无用

养育狗狗最佳的时期,就是牠们出生后三周开始的三、四个月以内,作者称此为社会化的「黄金时期」,不止是跟狗同类相处,更重要是习惯人类社会的街道交通、地面乃至其他动物的反应,加上饲主对他们「梳毛、擦脚、刷牙、洗澡、吹毛、点眼药、点耳药、吞药丸」及基本生活指示等。一旦错过了这黄金时期,虽然未必不能好好学习与人的生活方式,但可以设想进展较为困难和缓慢。(笔者所领养的狗狗错过了社会化的「黄金时期」,所以训练的困难更大)

从西川文二的书中所学到了狗狗训练大法,教你如何让提高训练效率

狗狗习得一种行为,打骂无用,这是铁律。学习不离以下两种模式:

A. 做了会发生好事

B. 做了讨厌的事会消失 / 减少

因此,为什么殴打和责骂不是教狗的好方法,因为它们只会感到不安、害怕和害怕。即使他们知道自己做得不好,他们也不能学习新的行为(即主人认为好的行为)。既然狗喜欢某种行为,有好事发生,不想讨厌的事情发生,殴打和责骂会产生相反的效果,你不能通过让它感觉不好而知道该做什么。你只能让他们做出正确的行为,带来快乐,从而奖励他们继续这样做。这是父母用心良苦的教学方式,而不是霸道领导者的威严。喝酒使他们符合自己。

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当然,如果你只希望他尽量不要做某种行为,当他再次这样做时,他会感到烦人(但不受主人的威胁);另一方面,如果你想让他学习新的行为,但狗已经觉得这种行为很烦人,你应该让他习惯和适应它。

从西川文二的书中所学到了狗狗训练大法,教你如何让提高训练效率好了,极速训练狗狗应如何入手?

耐性和灵活变通是必须的,但先得其法。施予食物是主人和狗狗关系,不过,千万别以为你准备一顿可口又足够营养的狗食,是牠的「米饭班主」,便会换来狗狗对主人的言听计从。一般摆放在狗盘的粮食,只是必须的一顿饭,狗狗即使有满足感,也只是「一次」,而且主人的关系也不过是定时定候摆放食物在牠面前。故此,西川文二建议训练狗狗,不必在正餐完全满足牠们,可预留一部分「粮食或零食」,在训练期间满足指示后逐小喂食,成为一次又一次的奖励,有更多从食物而来的满足感。

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根据这种方法,正常的狗粮会轻微减少体重,使狗仍然渴望额外的零食(如鸡肉)。然后,在训练过程中,只要狗做了正确的行为,它就会继续分享小的食物奖励,正如西川文二所说,通过主人分享狗。

因为对于狗的世界来说,直接从主人那里得到每一种美味的食物都是一种很好的满足感,而不是「例行公事」晚餐;而且,如果狗只用几次晚餐就能完全让狗吃「饱肚」,在缺乏主人喂食的交流和互动中,西川文二认为狗可能认为主人只是送餐点「店员」,正在服侍牠,却不是重要的食物施予者,双方欠缺联系。必须让狗狗感受到,只要有主人在,一来不会饿肚子,二来吃得很快乐。这样,食物便成为极有效建立主人与狗狗关系的桥梁。

从西川文二的书中所学到了狗狗训练大法,教你如何让提高训练效率美食重要,但单靠美食还未够,尤其你面对是「不太贪吃」的狗狗

不过,各位即使采用上述策略,准备好美味的食味打算训练狗狗,由陌生关系走到熟稔的互信关系,单凭食物仍是未足够的。许多狗狗十分「贪吃」,以食物开启双方关系还比较容易,但以笔者的狗狗为例,训练时遇上的问题更为复杂,因为她并非贪吃狗狗。而且,由于她初接触新主人、新环境,有数天常忐忑不安,日常喂食对牠过于迁就,使牠后来视主人递送食物是理所当然,并不听从指示到指定位置进食,美食的诱惑也大大减少。于是,笔者若只基于美味食物意图令牠有好行为,连番遭遇挫败,狗狗只要当时不太饿,坐下来感觉舒适,便对指示毫无反应,眼神彷彿反过来要你将食物递往她嘴边送去,要她配合指示极难。

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最后,除了准备狗最喜欢的鸡肉,作者还拿走了她可以一个人快乐的鸡肉「坐垫」,让她暂时离开舒适区,试着与作者互动。下一步是积极推动兴奋和跳跃的气氛,软化狗的傲慢态度(也就是说,摆出一张蔑视指示的臭脸,好像主人迎合她),简而言之,用一切「古灵精怪」激活狗对主人的方式「半玩半指示」邀请感到好奇,让狗开始对指示感到有趣。这不是一个只依赖食物但态度强硬的命令,而是制造这个「半玩半指示」让狗按照情况。

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在这种情况下,作者与狗的协调在一两个小时内取得了突飞猛进的进步,就像双方跨越了关系的重要一步,开始关注对方的感受一样。此外,在家训练时,你可以系上狗带,这样狗就会有一种完全不同的感觉。它更容易准备好接受训练和指导。我们不应该对在家里系狗带的活动感到惊讶,这只是方便训练效率的需要。

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