狗狗的这些时期更有攻击性，当孩子与宠物共处时，别忘了教娃防备

五一长假期间，来陕西榆林有一条大狗没有拴绳子，咬伤了一个五岁的小男孩。五岁的小男孩被大狗咬伤后，在原地待了很长时间，本来流血的伤口已经结上了厚厚的疤。

据了解男孩的爸爸是做烧烤生意的，当时在前院做生意，让小男孩在门口玩，因为小男孩经常自己玩，所以男孩的父亲也和往常一样让小男孩自己玩。

不一会儿发现孩子的时候，还是全身已经全部是血，头部还有多处撕。问路人才知道，是被一条没有拴绳子的大狗咬伤了。

夏天来了，大狗伤人的恶性事件高发。在社区里也常常会看到是否有拴绳索的宠物狗，在追飞奔的小孩子，尽管说孩子并沒有负伤，可是也让家长们悬起了心。

狗原是人们的好朋友，可是宠物狗致伤的事情也经常发生。宠物狗常常会做为守候物发生在人们的日常生活中。

家里只有一个孩子的家庭大部分都害怕孩子会孤单便养一只狗陪伴孩子成长。

实际上宠物狗致伤事儿算得上极少数，绝大多数宠物狗致伤的事情都是由于宠物狗的业主沒有给宠物狗拴链扣，而导致宠物狗致伤的。

从大概上而言，孩子和狗共处是非常有无一害的。

一、为何孩子都爱玩狗，与狗相处，对孩子的成长有何帮助

01.塑造孩童的使命感

狗与生俱来全是开朗的，与此同时也是忠实的。家长小伙伴们在孩子小的时候给孩子养一条属于他的宠物狗，可以塑造孩子的责任感。让孩子积极参加到照顾小狗日常生活的主题活动中，照顾宠物狗的这一主题活动，孩子可以积极地添加进去。

宠物狗是他们喜欢的朋友，也是孩子从小到大照顾的第一个对象，因此，在照顾宠物狗的过程中，家长朋友们可以培养孩子的责任感。而是在照顾宠物狗的过程中，孩子也会遇见各种各样的问题，同时还能培养他们处理问题的态度。

02.塑造孩童的独立能力

少年儿童是进步中的个人，针对少年儿童自己的未来发展而言，大环境针对孩子是十分关键的，因而，在照顾宠物狗的过程中可以激发少年儿童积极主动自觉性，她们可以积极地参加到照顾宠物狗的过程中，塑造了孩童的积极能力。

在照顾宠物狗的过程中他们遇见各种各样的问题，在遇见问题的时候，帮助他们养成了主动解决问题的能力。这种能力可以延伸到儿童的日常生活中去，提高了他们在生活中的主动的能力。

03.塑造孩童的社会发展融入能力

3-6岁儿童音乐教育手册中明文规定，少年儿童应当把握较好的社会发展融入能力，可以在社会发展中有比较稳定的心态。因而在照顾宠物狗的过程中，家长可以运用孩子对宠物狗的兴趣爱好，去发展趋势孩子的社会发展融入能力。

孩子在和宠物狗的相处过程中还有和宠物狗一起玩耍的过程中可以获得提高社会适应能力的机会。

在日常生活中，孩子喜爱和狗共处，爱和狗一起玩乐，应当获得家长们的适用。

二、孩子和狗共处时，什么阶段，狗会比平时风险

01.哺乳期

刚刚生完小狗狗的母犬会处在当心情况下，这类情况下的宠物狗都特别的风险，一旦有变动，她们便会特别的当心。

因而在母犬刚生完小狗狗后母犬都是会处在十分警醒的情况下，这一情况下的宠物狗全是十分凶险的。

02.发情期

这一阶段的宠物狗全是十分凶险的，她们这个时候人体的生长激素会更快的代谢，这个时候的宠物狗全是十分兴奋的，他们会在乎人们的每一个姿势，稍不留神便会导致她们的留意，不小心被咬到，因此这一阶段的宠物狗，不论是家长或是孩子都不必去蹂躏。

03.感受到进攻和被得罪

宠物狗也有心情烦躁的时候，如果家长和孩子在宠物狗，非常烦躁的时候，还不停的挑逗，非常容易发生宠物狗咬伤人的事情。

再再加上宠物狗自身便是人们驯化的物质，人们的一些个人行为可以激起它们的抓捕，例如飞奔或是是撩拨等个人行为。

三、孩子和狗共处时，家长给怎样正确对待

01.告诉孩子，宠物狗是人类的朋友，不要伤害它们

孩子年龄小的时候并不了解哪些情形是对的，哪些情形是错的。她们在与宠物狗共处的过程中，很有可能会将错误的行为觉得是对宠物狗表明和谐的方法，可是宠物狗并不太喜欢那样表述爱的表达方式。

在孩子还不知道怎样和宠物狗共处的方法时，家长可以合理的干涉告知孩子什么叫对宠物狗好，什么是对宠物狗不太好。

在这样的一个过程中，可以培养孩子的同理心。

02.文化教育孩子和狗共处的专业技能

在孩子和宠物狗共处的过程中，孩子还不知道宠物狗应当怎样共处。家长小伙伴们可以进行正确引导。让孩子把宠物狗作为自身的一个好朋友，用和朋友共处的形式去和宠物狗共处。在那样一个共处的大环境下，孩子便会搞清楚怎样和宠物狗共处。

比如在孩子和宠物狗玩耍的过程中告诉孩子，宠物狗是你的朋友，如果你不喜欢被别人从高空往下抛，那样你也不要对待你的朋友这样。在这样一个教育孩子的同时，还能告诉孩子己所不欲，勿施于人的道理。

03.告知孩子狗的忌讳

不论是家中养宠物或是没养宠物的家中，家长都应当告知孩子狗的忌讳。例如在外面不必做造成小狗留意的事儿，例如飞奔或是招手等姿势，那样会导致小狗的焦虑，在小狗狗的焦虑下，对人们造成进攻的个人行为。

如果狗狗开始注意孩子，孩子可以慢慢的的侧身，不要与狗狗正面相对。

一旦小狗进行进攻，我们无法躲避的情况下，可以背朝小狗等各抒已见的方式。

在爱果果的与此同时，小孩子更需要明白的是保护自己。

看到这里，各位家长朋友们肯定有自己教育孩子和狗狗相处的方法，欢迎在下面留言。