怎样训练哈士奇？

哈宝宝是需要人陪的,我们家的哈宝宝小时候也这样.有条件的话给它找个小伙伴,会好点.它不喜欢孤独的.

一.犬的等级意识
狼是群居动物，群体内部等级分明，纪律严格，绝对服从领袖。犬的某些行为与狼相似，主人就是它认定的领袖。许多犬并不愿做领袖，因为人的领导使它感觉安全和满足。早期的服从训练应强化犬的这种心理，并利用犬追求美味、玩具和舒适的欲望，培养出服从、稳定的行为。
二.训练的原则
犬对主人建立了感情和信任之后，才有可能努力揣测主人的命令，并做出反应来取悦主人。主人应有意识地让犬了解自己的好恶，也应积极地了解犬的行为规律。训犬要靠主人亲力亲为，是一桩充满乐趣的家庭事务。
训练不只是教小把戏，更重要的是通过基础训练，建立服从意识，培养健康的性格。在紧急时刻，这些小把戏可以转移犬的注意力，从而化解危机。
a.犬的等级意识驱使部分犬会不断试图提升自己的地位，达到自己的目的。因此训练应贯穿犬的一生，全家人的态度应温和而坚决，稳定而一致，否则会使犬对主人的意图感到迷惑。
b.奖励和惩罚要立刻进行，事后进行无效。比如回家后，犬跑来欢迎主人，这时你发现鞋子被啃坏了而大发脾气，它不会认为这是啃鞋惹的祸，却会把最后一个行为，即迎接主人和惩罚联系起来。
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c.奖励比体罚更有效。奖励可以是美食、关注、爱抚或游戏。不要在犬犯错时怒吼、追赶或体罚，一个严厉的眼神和一声低沉坚决的“NO”，其实已经足以让它明白你的态度。
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d.在多数时候，忽视本身就是惩罚。因为每个犬都渴望得到主人的关注，有时甚至会通过一些令人烦恼的行为博得关注，而主人要做的就是使犬明白，这些做法不会帮它达到目的。
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三.犬的行为和背后的心理原因
渴望关注。当犬抢了你的钱包时，主人第一个反应肯定是追，这样，它就成功地迫使你陪它玩耍了。主人是否给予关注，是犬判断自己行为是否值得重复的标准之一。
提升地位。如果主人过分关注爱犬，即使最顺从的犬也会很快明白自己的优越地位。有些犬会大叫着要求玩耍，有些犬会呜咽着要求拥抱，这些霸道或温柔的方式，都是犬控制主人的手段。
善于模仿。群居动物有模仿的习惯。因此主人和家里其他动物的性格、情绪、习惯，都会对犬产生影响。胆小、神经质的犬在另一只开朗自信的犬带动下，性格会得到改善。
击打无效。犬把家人看作群体中的同类，因此对人类行为也从犬的角度出发去理解。犬之间发生冲突时会撕咬而不是击打，因此人类的巴掌在纠正错误时是最无效的。
害怕孤独。犬最怕孤独，有些犬种尤甚。长时间独处会导致行为问题。孤独的犬会悄悄爬上主人的沙发，或把带有主人气味的东西放在身边，给自己带来安全感，如果这些东西太小，不足以在它周围形成屏障感，它就会把它们撕成碎片以便摊开。
领地意识。犬和狼一样，本能地保卫群体的领地。无论是车、房子还是花园，它都会努力保卫。有些犬对犬窝、饭碗、玩具也有强烈的主权意识。
占据地盘。犬把吃饭和休息的地方看得很神圣。跳上沙发和主人挤在一起的犬往往怀着争夺地盘的念头。对比较拔尖的犬，有机会和主人同吃同睡，会让它觉得很了不起，而变得不那么顺从。
因恐惧而进攻。主动进攻其实是恐惧的表现。缺乏良好社交经历的犬，很难放松地融入各种环境，它们因害怕而产生的过激行为，往往激怒对方，给自己带来伤害。
四.犬的身体语言
俯首
身体后端抬高，前端俯低，尾巴欢快地摇动，眼睛闪闪发亮，它是在对你发出玩耍的邀请。
摇尾巴的犬通常是友好的。受惊的犬会把尾巴低低地夹在两腿之间摇动，挑战的犬会高举起尾巴快速摇动，挑衅的犬会紧张地把主要体重放在前腿上。
翻身
肚皮朝天表示谦恭。在犬面前这样做是表示自己甘心臣服。在人面前这样做是为了撒娇耍赖，或是抒发快乐的心情。
爬跨
爬跨到其他犬身上，或是站起来，用爪子按住对方的身体，是想证明自己才是头犬。好胜的母犬也会这么做。同性犬之间爬跨是一种征服性的动作。
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拱背
这个动作表示有关性的某些意图，有时甚至发生在母犬和已经绝育的犬身上。
夹尾和耳朵向后 夹起尾巴，耳朵向后缩，后退几步或是躲在主人身后，可以肯定它很担心，想寻求保护。
轻舔
不停地用舌头舔自己的鼻头儿，它有些不安，甚至非常紧张，不要贸然接近这样的犬。
抬爪
抬起脚爪的犬表情轻松，它只是在期待你的关注。但也许是它的脚趾不舒服，需要你的帮助。
耳朵向后或两旁耳朵向后缩，头部伏低，眼神躲闪，是恐惧的表现；耳朵向两旁伸展，眉头皱起，它有点紧张；眉间没有皱纹，眼神平静，它只是在轻松地动动耳朵。
侧耳倾听
侧耳倾听的犬可能警惕地觉察到什么，也是平衡性良好，充满自信的标志。如果它表情肃穆，眼神锐利，则是试图占据统治地位。
五.实用建议
在您和它的共同生活中，会经常遇到富有挑战性和趣味的问题。这些实用的建议也许能帮您解决常见的小麻烦。
1.社交
有充分和愉快的社交经历的犬友善而稳定。生活环境闭塞的犬通常对外界感到紧张，甚至因恐惧而进攻。犬出生后第3至12周是最佳社交期，对其性格的形成有重要意义。
未免疫的犬不宜多和其他犬接触。这个时期应让它多接触人。所有接触幼犬的人应友善温和，不得任意捉弄甚至粗暴地惊吓。
免疫完成后，可以让犬和那些友善的同类玩耍。犬是很有秩序的群体，长幼之间、异性之间极少争斗。犬在玩耍时会通过力量抗衡来确定群体地位，并安于这个地位，不应人为地干涉这个次序。
2.吠叫
吠叫是犬交流的方式，可以震慑入侵者。了解吠叫的动机，是制止过度吠叫的关键。
帮犬消耗多余的精力，使它因疲倦而安静。如果犬因孤独而吵闹，临走前打开电视。这些音像会使犬联想到主人在家的情形而安静下来。出门时留给它玩具、充足的食和水，出门前20分钟内不要和犬玩耍。
如果犬见到陌生人就会大叫，就别让它看到外界的情形。不要抚摸或安慰它，这会被它当成鼓励。大声斥责也不对，会使它以为你也加入了合唱。
如果犬是因为害怕某些东西而叫，在这些东西附近喂它，它可能会把进餐的愉快和可怕的东西联系起来，渐渐放松下来。
3.方便
通常，3月龄的幼犬需要每3小时排便一次。4月龄以上的犬才能逐步控制大小便。教犬正确如厕一定要耐心。
最初，犬会自己选择家中的一个地方大小便，用废报纸沾上它的一点小便，铺在它选择的这个地方。犬很乐意在自己选择的、有自己气味的地方反复排便。逐渐地挪动报纸，每次只挪一点，让犬形成找报纸排便的意识，最终就可以把报纸挪到你为它选择的排便地点。
突然低头，用鼻子嗅闻并紧张地团团转，往往是要排便的信号。当犬睡醒后，或吃完食物及玩耍后，通常都要排泄。这时将它带到已经选好的、能使它放松的地方排便。犬排便时，发出“赶快”的口令，然后奖赏它，形成习惯。如果你看到它在错误地点排泄，立刻大声斥责它，事后惩罚是无效的。
犬大便后，主人应用袋子或纸把大便包起来扔进垃圾桶。这不仅保护了环境，还能避免粪便可能携带的病毒和寄生虫再次传播。
4.散步
散步是犬感到兴奋的时刻，同时也可能引起邻里矛盾。您必须规范自己和爱犬的行为，为爱犬赢得更好的生存环境， 也可以使人与动物更和谐相处。
犬在户外看到感兴趣的人或同类时，便追随过去，如果没有犬链约束，犬很容易走失甚至因打斗、车祸而受伤。同时，为了避免犬扑到他人身上亲热，使不了解犬的邻居受到惊吓，也应对它的行为加以约束，因此遛犬者必须使用犬链，并帮助非养犬者正确判断犬的意图。
5. 独处
有些犬因无法承受孤独而吼叫、破坏。从幼年起，犬就应学会独处。
让犬单独呆几分钟，您可以在旁边房间里做事。如果它开始嚎叫，立刻进去严厉制止，然后走出来。反复几次，直到情况好转。另一种办法是，任凭犬嚎叫，直到它平静下来，您才进去温和地表扬它。逐渐延长犬独处的时间。让它独处之前，和它玩耍一会，犬会因困倦而安静。或者给它一个安全的玩具让它啃，使它保持忙碌。小声开着收音机，也有助于消除犬独处时的恐惧心理。
作为群居动物，犬不应长时间独处。主人应积极设法缩短爱犬独处的时间。
6. 禁忌：
接近陌生的犬时，应站在原地，双手下垂。不要直视犬的眼睛，这会被误解为挑战信息。经主人同意后，从侧面接近犬，把拳头背面给它闻闻，爱抚犬的下颌底下和前胸，使犬放松。激动的尖叫、跑动或粗鲁的推拉会让犬感到害怕。儿童和犬玩耍时，应有成年人监督。
犬有护食的本能，但可以通过训练来改变。把进食地点安排在开阔的空间而不是角落里，让幼犬习惯进食时被打搅，使它逐渐明白，人手的出现不会剥夺它心爱的美食。
不要打搅正在熟睡的犬。犬被意外惊醒时，会感到不舒服。如果不得不叫醒它，应保持一定距离，轻声唤醒，给它一点时间恢复清醒。
你对爱犬的训练越成功，它自由生活的空间就越大。让爱犬树立良好的习惯和性情，更好地融入社会，是每一位犬主的责任和乐趣。
（1）机械刺激法
这是一种利用机械动作迫使犬完成一定动作，进而形成某种习惯的方法。如带犬外出时，为防止四处乱跑，犬主往往给犬配戴牵引带，通过此种刺激，就可使犬形成与人随行的习惯。
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（2）食物刺激方法
这是一种以食物来刺激做出一定动作的方法。在实际应用中非常重要，还可以用来巩固和强化已经建立起来的条件反射。
（3）机械刺激与奖励刺激相结合的方法
这两种方法的结合，在训犬过程中最为常用，例如带犬去固定地点大小便，此为机械刺激；如犬这样做事，再给以奖励，就会收到更好的效果。

因为哈士奇是非常敏感的，所以为了让哈士奇理解和记忆，训练时口令最好使用专简短、发音清楚的语句，而且不属宜反复地说。另外发出命令时，要避免大声大气或有发怒的口吻。
同时，同一口令对不同性情的哈士奇要采用不同的口气。例如，同是"蹲下"，对神经质的哈士奇要温柔地或爽朗地命令它，对活泼好动的哈士奇则大声地、断然地命令它，饲养者要根据自己哈士奇的性格选择不同的方式。训练的最理想时期是从哈士奇幼犬出生后70天左右开始。另外，平日训练则从哈士奇幼犬到家里之日开始，循序渐进慢慢地进行。这个阶段，小哈幼犬尚未染上任何恶习，而且力量比较弱小，这对饲养者来说就比较省力。