小晞最爱的狗狗离世，我教孩子如何面对生死，学会珍惜生命

哈啰，大家好，我是藤校妈，

今天想跟大家聊一个比较严肃的话题，死亡，跟孩子的生命教育。

两天前，家里的狗狗，Munchie，突然心脏病发当场就走了，事前完全没有征兆，

当时小晞跟我在外面度假，小晞舅妈打给我的时候，小晞正在泡澡，

因为Munchie这是她在家里所有狗中的最爱。起初，我想知道第二天是否要回家告诉她，以及如何告诉她"死亡"这件事，

我不想让她在浴缸里玩或者听到几个关键词，问我Munchie怎么了？

没有思考的时间，我只好直接告诉她，"Munchie离开了，她去天上找哈利了"

ps. 哈利是我最喜欢的狗。癌症发生后，我们一起经历了三年半的放疗和化疗。最后，在11岁生日前，小溪在八个月大的时候离开了我

小曦一听，眼眶就红了，哭着说，"为什么Munchie会死吗？那我就再也见不到了？Munchie了，怎么办"

我把她从浴缸抱起来，拍拍她，指着天空跟她说，"你猜Munchie现在在哪里？她找到哈利了吗？"

在解释完Munchie突发性心脏病离开，没有承受多少痛苦，

回到天上，一个没有不开心，有很多食物，吃了也不用怕胖，Munchie放开尽情吃的地方，

"所以，我们要给Munchie祝福，让她不要担心还在人间的妳，她会在天上看着妳长大，直到有一天，我们都会在彩虹桥的另一端相见"

小曦突然睁开大眼睛，亮晶晶地看着我说，"是的，就像你说的，哈利只是先去天上等你，Munchie就先去天上等我吧？"

如今的狗，早已从最早的狩猎、护卫、看门等功能转变为人们生活中所依赖、密不可分的伴侣，

我一直很赞成让孩子养狗(或其他宠物)，宠物之于孩子，有着很重大的生命意义。

当孩子要求有一只属于自己的宠物时，家长可以让孩子了解决定养一只宠物，意味着什么？在未来的日子里该做的事情有哪些？得牺牲些什么？

与孩子讨论，确认孩子是否准备好承担这些责任和义务，一旦孩子真正理解并愿意参与宠物护理，

让孩子学习如何照顾、呵护一个生命，从"被照顾者"升级成为"照顾者"，从"被爱"学着"去爱"，没有嫌弃跟不满，

学会包容另一个生命体的好坏，和宠物一起度过快乐悲伤的时光，

承担和体验照顾生命成长到最后的责任感，这是最好的生命教育，也让孩子学会了"爱"的真谛。

孩子跟宠物间的关系，对于孩子的人格发展、身心健康跟社会关系，都有着很棒正能量，

宠物对主人有完全的信任和依赖，这种真诚的感觉也会影响孩子，让孩子感到信任、需要、快乐和快乐。

小溪出生时，家里有五只狗，哈利离开后，剩下四只，她等于和一屋子的狗一起长大，和狗很亲近，

可能因为家里宠物多，除了四只狗狗，还有四只鹦鹉，跟一缸的鱼，小晞特别喜爱动物，不管是多大的动物，在她眼里都是"好可爱哦"

这两天我其实很担心小曦，面对她最喜欢的Munchie去世时，她表现得很冷静，

我不知道她是情商太高，真的放手了，还是只是隐藏了她真实的感情，

明明知道Munchie离开后，放声大哭，可是只有五分钟，她就收拾好自己的情绪，

明明回到家，喊着她先去看Munchie真的不在家，找不到Munchie后来，眼睛红了，

但她还是坚定地告诉我，"没事，我100岁以后就能在天上遇见她了。"。

我一直在想，怎样引导小晞自由表达自己的感情，不需要隐藏自己真实的感受，

只有经历过失落和悲伤，我们才能更好地理解生命是有限的，珍惜生命的价值。

因为我们曾经用心爱过，当我们失去痛苦时，痛苦是不可避免的，但这让我们更加珍惜每一个独特的生命。

死亡带给我们的悲伤教育跟死亡教育，都是生命教育中很重要的一环。

给我们家永远的一员 Munchie Chiang ~ 2021 (Munchie是收养的狗，所以真实年龄不明)

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