如何科学地训练你的狗狗?
您的狗有时似乎不明白这一点吗?是否有一位家庭成员与他关系很好,而另一位家庭成员似乎是他的受气包?好吧,你不是唯一一个感到沮丧的人。
一致性的重要性

你的狗确实想知道它应该做什么。训练员经常听说小狗会跳上、咬住或拖拉家庭成员 A,但从未对家庭成员 B 做过这些事情。
为什么?因为它不知道你在说什么!
为了让狗了解日常家庭互动中的期望,与它住在一起的每个人都必须达成共识。每个人都应该使用相同的提示和技巧进行训练。如果一个人说“sit”,另一个人说“siddown!” 如果真的发生的话,小狗需要很长时间才能明白你想让它做什么。
如果一些家庭成员允许狗跳到他们身上,而其他人则不允许,那么就很难阻止它跳到人身上。如果你不喜欢狗在餐桌上乞食,那么任何人都不应该给狗任何餐桌上的东西。
狗并不是生来就懂英语的。它们非常擅长学习单词,但需要非常清晰和简洁地教授单词含义。它们不知道“down”和“lie down”是同一个意思。或者,当它跳起来迎接你时,它对他大喊大叫时,“down”的含义与你希望它把身体贴近地板上时的含义不同。因此,如果一个主人说“Come!” 另一个主人说:“Here!” 指望狗能理解这些指令之间的异同点,确实不公平。
科学证据
当然,有科学证据支持在狗狗训练过程中保持指令一致性的重要性:
训练的一致性(Consistency in Training):狗狗需要清晰、简洁的词义来学习命令。如果不同的人使用不同的提示或技巧进行训练,可能会使狗狗感到困惑,从而减慢他们的学习进程。例如,如果一个人说“Sit”而另一个人说“Siddown”,狗狗理解预期行为所需的时间将会更长。
积极强化的效果(Efficacy of Positive Reinforcement):一项研究发现,使用积极强化训练的狗狗在接到如“Sit”和“Come”等命令后的反应更好。这些狗狗的反应延迟比使用电子项圈训练的组短。
例行公事的作用(Role of Routine):当命令和赞美被一致地应用时,狗狗更快地理解它们的预期行为,而不会出现混淆。这意味着狗狗可以更有效地学习,它们的进步将比没有得到一致指示的情况下更快。
惩罚性训练的影响(Impact of Punishment-Based Training):使用逆向和混合方法训练的狗狗在训练后表现出更多的压力相关行为,并且皮质醇水平的增加比使用奖励训练的狗狗更大。
总的来说,命令的一致性和积极强化的使用,对于高效的狗狗训练至关重要。同样重要的是要注意,基于惩罚的训练方法可能不会给狗狗带来幸福感。
重复性指令
Dr. Ian Dunbar
伊恩·邓巴(Ian Dunbar,1947 年 4 月 15 日出生)是一位兽医、动物行为学家和训狗师。他在皇家兽医学院(伦敦大学)获得兽医学位和生理学与生物化学特别荣誉学位,并在加州大学伯克利分校心理学系获得动物行为博士学位,在那里他研究了社会等级制度的发展和家养狗的攻击性。
Dr. Ian Dunbar主张将“重复性重新训练”(Repetitive Reinstruction)作为对不服从训练提示的狗进行口头惩罚(verbal punishment)的一种形式。这是Dunbar最具争议的建议之一,许多训狗师主张只使用一种提示。

“重复性重新训练”的最好方法是远距离坐的训练,具体过程如下:
1)当狗玩耍时,抓住狗的项圈,给它们一些零食,然后放开它们继续玩耍。
2)当狗玩耍时,抓住狗的项圈,要求坐下,给点零食,然后放开它们继续玩耍。
3)在不碰狗的情况下,提示它坐下,然后抓住项圈,给点零食,然后送它们去玩。
4)从一个随意的位置开始,根据需要多次提示“sit”(可能会减少距离并增加声音的紧迫性),直到狗坐下。一旦狗坐下,就放开狗,要求第二次坐下,当狗坐在第一个提示上时给予奖励,对待狗,然后送它去玩。
通过这种方式,狗会被反复重新指示执行该行为,直到它这样做为止。尽管一开始可能有多个提示,但随着时间的推移,提示的数量将减少到 1-2 个。他向我们保证这确实有效——随着时间的推移,响应的数量随着提示的数量而增加。
那么重复性指令在狗狗训练过程中的效果会如何呢?
重复指令(Repetitive Reinstruction):这种方法是Dunbar提倡的一种对不服从训练提示的狗进行口头惩罚的方法。它的效果很快,反应的可靠性在连续的试验后会增加。狗被重复地指示去执行行为,直到它做到为止。随着时间的推移,提示的数量将减少到1-2个。
积极强化(Positive Reinforcement):这种方法涉及到大量的重复,直到期望的行为成为默认行为。然而,即使狗在几周内没有表现出所期望的行为,也应该定期给予奖励。
训练方法对狗福利的影响(Impact of Training Methods on Dog Welfare):PLOS ONE发表的一项研究发现,以惩罚为主和负面强化为主的方法对狗的福利产生了负面影响。使用这些方法训练的狗表现出更多的与压力相关的行为,并且更频繁地处于紧张状态。另一方面,以积极强化为主的方法对狗的福利更有益。
请记住,每只狗都是独一无二的,对一只狗有效的方法可能对另一只狗无效。最好观察你的狗的行为,并相应地调整你的训练方法。如果你不确定,可以考虑寻求专业狗训练师的建议。
坚持训练
学习如何训练狗并不容易。对我们来说幸运的是,狗会原谅我们的错误。家庭中的每个人不需要都是专业人士,但要确保家庭中的每个人都对狗使用相同的提示。这将使所有参与者(尤其是您的狗)变得更轻松、更有趣。
你可以在晚餐时谈论它,而你的四足朋友正在以非乞讨模式礼貌地等待!
当然,你可以看看专家的TED TALK(Ian Dunbar. Dog-friendly dog training. https://www.ted.com/talks/ian_dunbar_dog_friendly_dog_training),快速学习训练狗狗的科学方式。
参考文献The Importance of Consistency in Training Your Family Dog. https://www.akc.org/expert-advice/training/importance-consistency-training-dog/
Repetitive Reinstruction (Dunbar). http://leemakennels.com/blog/dog-behaviour/dog-training-dog-behaviour/repetitive-reinstruction-dunbar/
Dunbar, Ian (1996). How to teach a new dog old tricks: the Sirius puppy training manual (3rd ed.). Berkeley, CA: James & Kenneth Publishers. ISBN 1-888047-06-2. OCLC 41480119
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